Creando una Red Social a medida!

Hola Colegas!

En esta oportunidad vengo con un tema muy interesante... y algo inquietante. En la publicación anterior hablamos de las redes sociales educativas disponibles en Internet, de las cuales podemos formar parte con sólo loggearnos, o bien para comunicarnos con nuestros alumnos, o bien, para contactarnos con otros docentes  y aficionados a la educación de todo el mundo. También dijimos que las redes sociales venían para quedarse, por tanto, si todavía no formamos parte de una, no podremos escaparnos por mucho tiempo más!

He aquí la cuestión... a cuál de todas las redes sociales debo unirme? por qué hacerlo? qué ventajas tiene una de otra?

Si sos de aquellos que aún no ha encontrado su red social ideal, en esta oportunidad, te cuento cómo crear una a medida.

ESPEREN! no se asusten! No tienen que programar! No es una tarea complicada! Con estos consejos, y un poco de mano en la compu, podrán obtener una red social simple, y que cumpla con nuestro objetivos personales y profesionales.

YouTube en el Aula

En la sección Novedades para el Aula, les dejo un link muy interesante acerca del uso de Youtube en  nuestras clases. Está realmente interesante y nos motiva a utilizar este buscador de una manera más efectiva en las prácticas docentes. 
Los invito a que lo lean, lo pongan en práctica y saquen sus propias conclusiones...


Nos seguimos leyendo!

Netbooks en el aula. Y ahora... ¿¿¿qué hacemos????

Quisiera compartir con ustedes algunas reflexiones interesantes para pensar, debatir, y volver a pensar... 

El sábado 24 de Marzo, en el diario La Nación, se publicaba una noticia con  el siguiente título: "La netbook casi no se usa en el aula". Claro, estamos hablando de las netbooks entregadas a alumnos y docentes de las escuelas públicas de Argentina, en el marco de los programas Conectar Igualdad del gobierno nacional y Plan Sarmiento del gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Más abajo dejo el link a la misma, por si prefieren leer la noticia completa. Simplemente aquí expongo algunas de las frases que más polémica despiertan, dentro del artículo: 

Los dos millones de computadoras personales entregadas a alumnos de los niveles primario y secundario se utilizan poco y nada en las aulas. 

Las nuevas formas de adicción y dependencia a las tecnologías.

En esta entrada, quiero compartir unas pequeñas notas que escribí a modo de ensayo para una cátedra de la facultad (Tecnología Educativa), en la cual trato de reflexionar acerca de  un nuevo tipo de dependencia, que puede volverse adicción,y si bien no consiste en el consumo de sustancias, es tan peligrosa como otras. El principal blanco, son por lo general,  los niños y adolescentes. Estamos hablando de la adicción a la Tecnología. 

Propuesta Didáctica

En esta nueva entrega les traigo un plan de clases, o una propuesta didáctica, para trabajar con alumnos de 4to. año de la Secundaria Básica. Desde ya que adaptando la propuesta, puede ser desarrollada en otros años, o en otros niveles. Todo depende el contexto escolar en el que estemos trabajando y los conocimientos y competencias de nuestros alumnos.

La temática abordada es "La Tecnología y el Medio Ambiente", y comprende los impactos negativos y positivos de las Tics en el planeta Tierra, la Basura Tecnológica y la Informática Verde.  Interesante... ¿No les parece?